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过度自信偏见是对自己答案、判断和预测的准确性持有过度信心的倾向——比证据所支持的更加确定。这是心理学和行为经济学中最一致记录的偏见之一，表现为三种形式：校准过度自信（置信区间过窄）、优于平均效应（将自己评为高于平均水平）和控制错觉（高估对结果的影响力）。

邓宁-克鲁格效应是一种认知偏见，即领域知识或技能有限的人会高估自己的能力，而专家往往低估自己的能力。由大卫·邓宁和贾斯汀·克鲁格（康奈尔大学，1999年）记录，它解释了为什么新手往往比中级学习者更自信，为什么自我评估不可靠，以及为什么最危险的决策有时是由那些刚好有足够知识来感到自信的人做出的。